L’histoire de NumeriGo! est une lutte et une résilience, inspirées par Hugo, un petit garçon au regard vif mais aux gestes maladroits. Très tôt, ses difficultés motrices intriguent. À l’école, elles deviennent flagrantes : il peine à tenir ses outils, s’épuise très vite, et un diagnostic tombe après un long parcours médical éprouvant : dyspraxie motrice fine.

Loin d’être une fatalité, cette épreuve pousse à chercher des solutions. À sept ans, Hugo adopte un outil numérique qui transforme son apprentissage. L’espoir renaît, mais se heurte rapidement aux résistances d’un système scolaire encore trop peu préparé, peu formé, et confronté à une charge de travail toujours plus lourde avec des moyens limités. Ces lacunes plongent ces enfants dans des situations catastrophiques : leurs besoins sont ignorés, leurs efforts balayés, et l’incompréhension se transforme en exclusion… jusqu’à mener, dans le cas d’Hugo, à une plainte absurde pour harcèlement.

Face à cette injustice, la promesse est née : « Plus jamais ça ! » 

NumeriGo! voit le jour avec une mission claire : intégrer le numérique de façon bienveillante et structurée pour que chaque enfant ait sa place à l’école, mais aussi accompagner les enseignants dans la mise en place d’aménagements adaptés grâce à des outils performants, afin de faciliter la gestion des cours et des évaluations numériques.

NumeriGo! porte en lui une double signification : Numéri pour numérique, cette révolution technologique qui ouvre des portes aux enfants en difficulté, et Go! car il est maintenant plus que temps d’accélérer ce développement essentiel pour ceux qui en ont besoin. 

Mais derrière ce nom, il y a aussi Hugo, notre fils, pour qui l’ordinateur est devenu ses mains et son accès au savoir.

Aujourd’hui, Hugo a onze ans, dans une école bienveillante au numérique, il vient d’obtenir son CEB haut la main. Il s’épanouit et évolue bien.

Mais chaque soir, il rappelle cette promesse en murmurant : « Papa, maman, avec tout ce que j’ai vécu, je ne fais confiance qu’à vous. »